4 free lessons - PHYSICS AND MATHEMATICS - help with exam preparation and entrance exams

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• Seit wann interessierst Du Dich für Deinen Fachbereich - und ganz besonders den Privatunterricht?

  Ich studiere seit fast zehn Jahren Physik, seit ich mich 2013 an der Sapienza in Rom eingeschrieben habe.

• Erzähle uns mehr über das Fach / die Fächer, die Du unterrichtest, sowie über die Themen, die Du in Deinem Unterricht am liebsten behandelst!

  Ich finde es faszinierend, wie es möglich war, das Verhalten des (bekannten) Universums in einer relativ kleinen Anzahl von Regeln in Form von Gleichungen zusammenzufassen, die von jedem benutzt werden können, um buchstäblich die Zukunft vorherzusagen und dafür zu sorgen, dass die Dinge so funktionieren, wie man es sich wünscht, was denjenigen, die im Besitz dieses Wissens sind, gewissermaßen Supermächte verleiht. Ich erinnere mich zum Beispiel daran, dass ich in der High School nach dem Elektromagnetismusunterricht mehrere Wochen damit verbracht habe, herauszufinden, wie ein Elektromotor funktioniert, und einen aus Holz und Kupferdraht gebaut habe (ich habe ihn immer noch und er funktioniert!).
  Wenn ich zwei Lieblingsfächer wählen müsste, würde ich Relativitätstheorie und Quantenmechanik sagen, weil man seine Denkweise radikal ändern muss, um sie zu verstehen (oder sie zumindest anzuwenden!).

• Wer ist Dein Vorbild als Lehrer/in? Ist es ein/e ehemalige/r Lehrer/in von Dir oder vielleicht auch ein bestimmtes Werk, welches Dich ganz besonders inspirierte?

  Auf jeden Fall Richard Feynman, ein außergewöhnlicher Physiker des 20. Jahrhunderts und ein noch außergewöhnlicherer Popularisator der Wissenschaft. Ich beziehe mich oft auf seine Bücher "Feynman's Physics", wenn ich ein besonders komplexes oder unintuitives Konzept erklären muss.

• Welche sind Deiner Meinung nach die notwendigen Kenntnisse & Fähigkeiten, um ein echter Experte in Deinem Fachbereich zu werden?

  Kennen Sie das Thema, das Sie unterrichten, und lassen Sie die Schüler den Weg weisen, anstatt eine Standardmethode auf alle anzuwenden, denn jeder lernt anders.

• Gibt es eine Anekdote aus Deinem Berufsleben oder Deiner Schulzeit, von der Du uns erzählen möchtest?

  Mein Mechanik-Professor im ersten Studienjahr sagte uns, dass wir alle Ableitungen und Integrale kennen, da wir sie jeden Tag benutzen, um über die Straße zu gehen. Wir leiten die Position des Autos ab, um seine Geschwindigkeit zu schätzen, und wir integrieren die Geschwindigkeit, um vorherzusagen, wo das Auto sein wird, wenn wir uns in der Mitte der Straße befinden. Heute erscheint es mir selbstverständlich, aber es war faszinierend zu entdecken, dass zwei so wichtige Konzepte für jeden greifbar sind.

• Es ist beruhigend zu wissen, dass auch Profis mal ganz klein angefangen haben. Erzähle uns, wie wurdest Du zu einem/r Experten/in in Deinem Fachgebiet?

  Ich hatte einen etwas verschlungenen Weg, der mit der Immatrikulation an der Fakultät für Physik (Bachelor) und der Fortsetzung meines Studiums der theoretischen Physik (Master) begann. Später entschied ich, dass ich mich auch für maschinelles Lernen und künstliche Intelligenz interessiere und konnte meine Diplomarbeit am Max-Planck-Institut für Intelligente Systeme in Tübingen abschließen. Hier habe ich gelernt, dass die Wissensgebiete (Mathematik, Physik, Datenwissenschaft usw.) keine wasserdichten Abteilungen sind, sondern sich ständig vermischen, und ich habe entdeckt, dass ein Mathematiker als Ingenieur und ein Physiker als Wirtschaftswissenschaftler arbeiten kann. Mit dieser Faszination für eine "eklektische" Karriere begann ich meine Promotion). Derzeit arbeite ich als Freiberufler und teile meine Zeit zwischen Projekten für Kunden und Aktionen und Mentoring auf, wofür ich nur wenig Zeit aufwenden kann, was mir aber viel Freude bereitet.

• Hilf uns, Dich ein wenig besser kennenzulernen, und erzähle uns ein wenig mehr über Deine ganz persönlichen Leidenschaften & Hobbies!

  Ich trainiere gerne mit Gewichten und ich übe Jiu Jitsu, aber es ist noch zu früh, um es auf Superprof zu unterrichten :D

• Kurz und knapp: Was macht aus Dir einen Superprof?

  Wenn ich einen Grund nennen müsste, warum ich glaube, dass ich ein guter Lehrer bin, dann ist es meine Erfahrung in verschiedenen Bereichen, in verschiedenen Ländern und mit einer Vielzahl unterschiedlicher Menschen, von der ich glaube, dass sie mir einen offeneren Geist und die Fähigkeit gegeben hat, mich auf meine Schüler einzustellen, indem ich versuche, sie und ihre Stärken zu verstehen.