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Simon
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- Music Theory
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Étudiant au doctorat (Ph-D), compositeur, musicologue et chargé de cours à la Faculté de musique de Montréal. Cours de piano, solfège, harmonie, contrepoint, fugue, composition, improvisation, analyse
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About Simon
Je suis pianiste de formation classique: premier prix au Conservatoire de Versailles (France). J'ai aussi une solide formation en solfège (1er prix aussi), en analyse, en écriture musicale (disciplines que j'enseigne à la faculté de musique de Montréal). J'ai été pianiste dans un orchestre tzigane, je pratique l'improvisation et l'accompagnement au piano. Je suis compositeur de musique contemporaine, instrumentale, vocale et mixte, mais je pratique aussi des musiques populaires (chansons, pop jazz). J'ai toujours aimé enseigner à des élèves de tous âges, de très jeunes enfants aux adultes, en passant par des adolescents et des étudiants.
J'habite à Montréal avec ma conjointe et mes deux enfants.
En plus de la musique, je suis passionné de cinéma et de philosophie.
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About the lesson
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Domaines d'expertise
- Piano, accompagnement, improvisation
– Analyse musicale (baroque, classique, moderne, contemporaine)
– Harmonie tonale et post-tonale
– Contrepoint (modal, tonal)
– Fugue
– Composition (instrumentale, mixte, contemporaine)
– Aide à la méthodologie de la recherche, des analyses écrites, et à la rédaction.
Pour qui ?
- Amateurs, étudiants au secondaire, CEGEP et à l'université.
– Étudiants en difficulté ou souhaitant approfondir
– Préparation aux examens, aux concours, à l'entrée aux études supérieures
– Accompagnement personnalisé en composition
Approche pédagogique
– Explications claires et structurées
– Adaptation au programme et aux exigences de l'université
– Mise en lien entre théorie, analyse et pratique musicale. Les exercices pratiques en écriture ou en composition musicale sont complétées par l'analyse d'œuvres de même style.
– Rigueur académique et bienveillance, apprentissage actif et dynamique.
Cours en ligne ou à Montréal
Séances individuelles
Français (anglais possible selon les besoins)
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