Valerie - Art history tutor - Paris 19e
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Valerie

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Valerie - Art history tutor - Paris 19e
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  • Art history

Art historian, professional in the art world (Paris and international). Expert consultant in sculpture, modern and contemporary art.

  • Art history

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Super Tutor

Valerie is one of our best Art history tutors. High-quality profile, qualifications verified, organised and responsive to lesson requests, and appreciated by their students.

About Valerie

Independent professional art historian, after a career as a documentalist/researcher, research director, responsible for catalogs raisonnés (Rodin/Houdon/Picabia).... Works for individuals, Foundations, art galleries, entitled to artists in France and abroad.
Specialist in modern art and sculpture. Referenced in the guide of international experts.
+ visual practice

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About the lesson

  • Primary
  • Secondary
  • Matric/GCSE
  • +4
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    Primary

    Secondary

    Matric/GCSE

    AS Level

    A Level

    Adult education

    BTech

  • English

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English

* Art History Courses
Specificity:
- University approach to which is added the wise experience of a professional (30 years in post: researcher in modern art, director of a sculpture department, responsible for catalogs raisonnés with foundations, art galleries, publishing... I now manage my own research, consulting and expertise structure
I offer you:
- to share my knowledge during visits to galleries, foundations, art fairs, museums (right to speak as a national speaker), and other more unusual places
- cycles of courses in Art History: initiation or deepening according to demand
- I accompany students in the realization of Memoirs: in methodology and editorial
- I offer my services in editorial (notices of works of art, various texts)
- Possible training in plastic art accompanied by the exploration of the worlds of the great masters of art history.

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  • Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

    A peine sortie de l'enfance, j'ai plongé dans la grande toile en triptyque du peintre Miro, "Bleu I Bleu II Bleu III".
    Début de cet intérêt pour l'art et ses rêves !…Les cours particuliers sont venus plus tard, dès la fin de mes années universitaires.
    Après avoir obtenu mes diplômes et le concours de conférencière nationale, j'ai commencé par accompagner des visites en art médiéval roman.
  • Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

    J'ai toujours été fascinée par la diversité possible des explorations, de l'art des cavernes à celui de nos contemporains. Mon métier m'a permis des parcours divers. Mes domaines privilégiés sont les arts primitifs et archaïques, l'art roman, l'art moderne et les arts vivants. En ayant eu des commandes de travaux sur la Renaissance, le 18e et le 19e siècle (sur lesquels j'ai beaucoup travaillé), j'ai mesuré l'intérêt et les trésors contenus dans chaque domaine d'investigation. Accompagner les étudiants lors de la réalisation des Mémoires me tient particulièrement à coeur. Ainsi que le partage autour des oeuvres.
  • Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !

    J'ai eu la chance de travailler pour de grands personnages, dont Madame De Menil par exemple qui est à l'origine de La Menil Foundation. Je me souviens d'elle âgée me regardant émue admirer les statuettes cycladiques de son musée.
  • Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

    Avant tout celles de l'amateur, personne qui aime et recherche, puis la curiosité et le travail qui mènent à la connaissance, enfin le désir de transmettre.
  • Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

    Un moment inoubliable passé avec la fille du peintre Kikoine laquelle malgré sa cécité m'a fait voyager dans les toiles de son père.
  • Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…

    Oui ! Je n'ai jamais réussi une UV de phonétique qui devait me permettre de clore ma licence en anglais. Mais sans cet échec je ne me serais peut être pas totalement lancer dans un cursus en histoire de l'art !
  • Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

    L'art , son histoire mais aussi sa pratique (en peinture et gravure me concernant), et la nature au contact de laquelle j'essaie d'être le plus possible, sans oublier le taichi et la danse.
  • Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?

    Les fruits de l'expérience, le goût de la transmission et du partage. A bientôt !
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