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Emma
¬ę Perfect! Tr√®s bon professeur, explique bien, je le recommande fortement ¬Ľ
R1410/h
1st lesson free!
Profile and degree verified
Response Time 2h
Lessons offered by Samuel
  • Individual
  • In group
The lessons will be held
  • at his home
  • at your home
  • By webcam
Taught subjects
  • Maths
  • Algebra
  • Physics
  • Test prep
  • Preparation for the scientific bac
Levels
  • Primary
  • Secondary
  • GCSE
  • AS Level
  • A Level

A graduate of CPGE and the University of Oxford gives mathematics lessons in Paris and around

Methodology

Having studied at the University of Oxford then in preparatory class at the Grandes Ecoles after having obtained my scientific baccalaureate at the age of 16, I propose to put at your disposal my working methods in order to enable you to reach VOS goals. Most of the time, average results in mathematics do not result from a real difficulty, but from a method of work that is not very effective and / or is not well adapted to the student's way of working, which leads to an accumulation of gaps. My method of work is based on a diligent follow-up of the student. Concretely, this means that each student receives, in each course, in PDF, a file with the course as well as the exercises carefully selected together to make it progress on the points considered crucial. In addition, we must not forget that mastery of the course is not everything. The pupil will learn how to give back his knowledge at best (ie by working on the writing) and above all will learn a new way of reasoning and approaching a subject of mathematics.

Ambassador

One of our best tutors! High-quality profile, qualifications verified and response guaranteed. Samuel will plan your first lesson with care.

Background

I teach for more than 4 years at all levels (from college to CPGE first year) but mainly to high school students in the scientific or economic and social sector. Each of the students I trained achieved significant results in a short time (ie, visible from one quarter to the next, averaging +3 points on the mathematics average), which is reach of all provided that one is invested seriously.

Rates

Rate for online lessons : R806/h

Details

High school courses are charged ‚ā¨ 30 per hour. Degressive rates are possible for groups (2 to 4 people maximum).

Lessons offered by Samuel
Individual
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Samuel's CV

I got my bachelor's degree at 16 and then a degree from Oxford University in advanced English (where I applied the same methods of work as those that allowed me to get my bachelor's degree) before going on with two years in CPGE PCSI then PSI (formerly Maths Sup / Spé), always using the same methods of work.

13 reviews on Samuel
  • 4.9/5

All our ratings are collected by us and are given in confidence, they correspond to a real experience.
E
Emma

Perfect! Très bon professeur, explique bien, je le recommande fortement

V
Victoria

Excellent! Un premier cours qui s'est très bien passé! Très bon professeur qui s'adapte très facilement à nos besoins et à notre profil. Le cours est très complet et les explications très claires. Je recommande vivement!

H
Hugo

Perfect! Très bon prof, dynamique et qui sait trouver les mots pour faire comprendre. Je recommande sans aucune hésitation.

Samuel's response

Elève motivé avec une volonté sincère de progresser. Beaucoup de sérieux de la part de Hugo et un investissement constant tout au long de l'année !

M
Marie Anne

Perfect! 1er cours qui s'est déroulé parfaitement avec ma fille.

Samuel's response

√Čl√®ve appliqu√©e et dynamique ! Tout s‚Äôest tr√®s bien d√©roul√©.

E
Emma

Perfect! Ma fille Emma a très vite progressé avec Samuel qui a fait preuve de patience et de rigueur.
Emma va poursuivre les cours avec Samuel que je recommande vivement.

C
Clementine

Perfect! Professeur génial, ma rapidement mis à l'aise et ma rassuré en 2h. Je recommande fortement. J'ai presque adorer les maths avec lui.

X
Xavier

Perfect! Samuel pétille d’intelligence et aime transmettre. Nous avons apprécié sa candeur et son souci de valoriser son élève. Jonglant avec les mathématiques et la physique Samuel a su s’adapter aux besoins de notre fils qui n’a jamais rechigné à travailler avec lui… ce qui n’était pas le cas avec nous. Au bilan, objectif atteint avec le bac S en poche !

Samuel's response

Premier cours tout à fait satisfaisant. Elève motivé et sérieux qui a simplement besoin d'aide et de prendre confiance en lui.

6 recommendations

M
Martin

Bonjour,
Mon fils étant en classe de seconde l’an dernier et connaissant de fortes lacunes en maths, nous avons fait appel à l’aide de Samuel. Il a su apporter une vraie méthode de travail à mon enfant. Des les premiers cours, il se sentait plus à l’aise avec la matière, et appréhendait le travail d’une façon plus sereine.
Merci !

A
Alexis

Samuel est un ami que j'ai rencontré lors d'un séjour de 6 mois aux universités d'Oxford.
C'est quelqu'un de particulièrement brillant et percutant dans son assimilation des connaissances mais également dans l'analyse et la retransmission. C'est pourquoi je ne peux que le recommander comme "Superprof" puisqu'il intègre parfaitement les notions avant de les retranscrire de manière synthétique.
Nous nous sommes c√ītoy√© durant 6 mois dans la ville d'Oxford et c'est dans cette sph√®re tr√®s multiculturelle que j'ai pu voir la facilit√© de Samuel a √©changer sur tous les sujets avec des personnes de culture tr√®s diff√©rentes. Cette facult√© d'√©change est √† mon avis un atout dans la transmission de savoirs mais aussi d'√©change sociale.
Enfin je pense que Samuel est la personne idéale pour rejoindre la communauté Superprof de part la rigueur de son travail et sa profonde curiosité qui je pense apporteront de véritables échanges instructifs au sein de la communauté.

F
Fréderic

Samuel a √©t√© au top. Sa p√©dagogie et ses comp√©tences ont su redonner go√Ľt aux math et √† la physique √† ma fille. Elle entre en Terminal S avec plus de s√©r√©nit√©.
Nous pensons faire appel à Sam dès ces prochaines vacances, et cette idée de stage est super, nous prenons.

Merci Samuel,
A bient√īt...

S
Sandra

Samuel est un prof qui se distingue tant par ses compétences pédagogiques que par son sérieux. Très clair dans ses explications, il a aidé en peu de temps notre fils à réaliser des progrès énormes notamment en focalisant son suivi sur l'apprentissage méthodologique.

K
Karine

Samuel a donné des cours à mon fils pendant 2 ans. C'est un très bon pédagogue patient et calme avec ses élèves. Il s'adapte bien au caractère de l'élève et sait trouver le bon chemin afin que ses explications trouvent écho chez son interlocuteur. Les résumés des cours sont bien utiles au moment des révisions et permettent une bonne synthèse quand les professeurs ont tendances à faire des cours un peu long et touffus.

E
Emmanuelle

Samuel a donné des cours de mathématique à mon fils Jérémy pendant son année de 1ère. Ponctuel, très pédagogue et d'une grande patience, Samuel a permis à Jérémy de combler certaines lacunes ou incompréhensions. Ses résultats se sont améliorés de manière significative et il entame son année de terminale avec d'excellents résultats. Un grand merci!

Interview with Samuel

QUESTION 01 | 08
Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?
Samuel ‚ÄĒ Je suis fascin√© depuis tout petit par les sciences en g√©n√©ral. Le syst√®me solaire, l'espace et l'exploration √©tant les sujets qui me captivaient le plus ! Mais c'est √† partir du lyc√©e que j'ai vraiment commenc√© √† m'int√©resser aux math√©matiques en voyant √† quel point ils constituaient un outil puissant pour √©tudier et comprendre ce qui nous entoure.
Pour ce qui est des cours particuliers, ça a aussi commencé lorsque j'étais au lycée. C'était d'abord pour mes petits frères, qui rentraient au collège à ce moment là. Puis c'était quelques amis de lycée qui avaient ponctuellement besoin d'un coup de main pour comprendre un chapitre ou boucler un devoir maison un peu coriace. A la fin de ma terminale, j'avais déjà accompagné 5 élèves régulièrement plus 4 autres de façon plus ponctuelle. C'est pendant cette période que j'ai réalisé que j'aimais expliquer les sujets qui m'intéressent.
En CPGE, je t√Ęchais de trouver des cr√©neaux le week-end pour continuer √† aider quelques √©l√®ves de mon lyc√©e. Mais c'est depuis que je suis arriv√© sur Paris en 2017 que j'y consacre une part importante de mon temps. Cela me permet de financer mes √©tudes tout en faisant quelque chose qui me pla√ģt. J'appr√©cie √©norm√©ment le contact humain et par-dessus tout de voir l'√©l√®ve progresser. C'est incroyablement gratifiant !
QUESTION 02 | 08
Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !
Samuel ‚ÄĒ Pour les th√®mes qui me plaisent, je dirais les complexes. Ce chapitre est, je pense, un super indicateur pour voir si ma p√©dagogie est efficace car l'√©l√®ve part de z√©ro et r√©ussir √† lui faire comprendre les concepts abstraits de ce chapitre est, encore une fois, tr√®s gratifiant. J'aime aussi tout ce qui touche √† l'analyse mais j'avoue appr√©cier un peu moins ce qui concerne les statistiques au lyc√©e, tout simplement parce que le raisonnement y tient une place moins importante qu'en analyse par exemple.
QUESTION 03 | 08
Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !
Samuel ‚ÄĒ Je dirais "Une br√®ve histoire du temps" de Stephen Hawking. C'est avec ce livre que j'ai vraiment compris que les maths sont indispensables si l'on veut obtenir des r√©ponses aux questions fondamentales que l'on se pose depuis toujours. Et c'est aussi fascinant de voir que l'on peut pr√©dire et d√©crire des ph√©nom√®nes qui se d√©roulent √† des √©chelles gigantesques ou minuscules avec le m√™me outil.
QUESTION 04 | 08
Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?
Samuel ‚ÄĒ Pour √™tre un bon prof, je pense qu'il faut faire preuve d'empathie afin de pouvoir se mettre √† la place de l'√©l√®ve. C'est essentiel pour comprendre son point de vue et ainsi l'origine de ses erreurs ou de son incompr√©hension. Je pense aussi qu'il faut une bonne dose de patience et de dynamisme pour r√©ussir √† garder son attention tout au long du cours. Savoir s'adapter est aussi primordial pour pouvoir trouver le bon angle pour l'explication.
QUESTION 05 | 08
Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?
Samuel ‚ÄĒ Lors de mon passage √† Oxford en 2014, j'ai eu l'opportunit√© d'assister √† une conf√©rence de Stephen Hawking. Inutile d'expliquer pourquoi ce moment √©tait extraordinaire ! Il a trait√© de divers sujets, le plus int√©ressant √©tant son point de vue sur l'intelligence artificielle et la menace potentielle qu'elle peut repr√©senter pour les g√©n√©rations futures.
QUESTION 06 | 08
Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…
Samuel ‚ÄĒ A l'√©cole, √ßa s'est toujours bien d√©roul√©, mais j'admets avoir eu de grosses difficult√©s en allemand et en latin. Malgr√© un travail acharn√©, je n'ai jamais r√©ussi √† comprendre le fonctionnement grammatical de ces deux langues. Heureusement, j'ai pu limiter la casse au Bac mais je suis tr√®s heureux de ne plus avoir vu de d√©clinaisons depuis le lyc√©e...
QUESTION 07 | 08
Aidez-nous √† vous conna√ģtre un peu mieux en √©voquant vos passions (que vous partagerez peut-√™tre un jour via Superprof).
Samuel ‚ÄĒ Je suis un grand grand fan de musique. Je fais de la musique depuis que j'ai 6 ans, en ayant commenc√© par le piano avant de passer √† la guitare √† 10 ans. Tout le monde a fait de la musique dans ma famille. Je lis aussi beaucoup, sur des sujets vari√©s. Mon type de livre favori √©tant les uchronies (lorsqu'un √©v√®nement majeur de l'Histoire change et que les personnages √©voluent dans un monde qui a √©volu√© diff√©remment) et les thrillers.
QUESTION 08 | 08
Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?
Samuel ‚ÄĒ Je dirais parce que j'aime sinc√®rement accompagner les √©l√®ves. Je t√Ęche de mettre en place un vrai suivi avec mes eux en pr√©parant des PDF avant chaque s√©ance regroupant les points importants du chapitre en cours, les formules clefs ainsi qu'une s√©rie d'exercices que j'ai pris soin de s√©lectionner afin que l'√©l√®ve puisse travailler sur les points qui lui font d√©faut. De plus, j'invite mes √©l√®ves √† me contacter par email ou SMS pendant la semaine s'ils bloquent sur un exercice afin de pouvoir √™tre aid√©s sans devoir attendre la prochaine s√©ance de cours ensemble.

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